科学探究是奇妙的过程,请你一起参与下面两个实验的探究,并填写下列空白. 实验一:呼吸作用是否产生二氧化碳的探究. [提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳? [设计方案并进行实验] 小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象. 小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是:澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:______. [解释与结论] 根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为:______;小宁的结论为:______. [评价与反思] 小宁认为小雪的方案若继续实验,也能得到同样的结论.请你帮他设计实验的方案:______.(要求写出实验操作及产生的现象). 实验二:融雪剂含有什么物质的探究.2008年春季,特大暴风雪袭击了我国南方地区,在抗击暴风雪的战斗中,融雪剂发挥了-定的作用.老师提供了一包某公司生产的融雪剂,已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成. [提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢? [查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰. [实验探究]下面是小明设计的探究实验,请你帮他完成. | ||
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①取少量融雪剂,加水溶解 | 得无色溶液 | 不含______物质 |
②另取少量融雪剂,滴加稀硫酸 | 无明显现象 | ______ |
③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液 | 出现白色沉淀 | ______ |
④______ | ______ | 含有氯化钠 |
(1)写出③中反应的化学方程式_______.
(2)融雪剂融雪的原理是______.
(3)使用融雪剂有很多危害,例如会腐蚀道路、桥梁.请你再举一例______.
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