1.A(A项说的是“汉语热”的现象而不是原因,故选A.)
2.C(根据原文,应是英语班“一枝独秀”,而C项中缺少这一重要的信息,“英语班火爆”但也不能说明“母语荒”,故选C项.)
3.B(A项,构不成因果关系,特别是“国人对母语的渐渐冷淡”;C项,主客体倒置,说明“中华母语”的不幸和受辱、教育界的悲哀和受伤的,是“母语荒”而不是“汉语热”.D项,与原文中的信息不符,原文表达的重点是“母语荒”给我们以警醒,要我们大家重视“母语”,纯洁、规范使用母语,为汉语迈向世界再创辉煌.没有“失去”“占领”的意思.)
应该就是这个了哦