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【作文重复的作用】
 更新时间:2024-03-28 19:17:59
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作文重复的作用

钱辰回答:
  (一)排比连锁的重复句   重复,主要是句式的重复,在《古兰经》中,是时有所见的   一种修辞手法.   特别明显的是在同一章中,同一句式来回穿插在整章之   中,每隔一两句或若干句,就会有相同的句型夹在其间.   〔例一〕第77章《奉使命者》   这一章属麦加类,共50节,但每节都很短IIL乎只有一句   话,甚至把一个含意完整的句子分为几节.这一章的议题中心   是讲述末日审判的情景,经文中称之为“判决分明之日”,重点   在于警告背离的人.在夹叙夹议的行文中,即以此警告语作为   重复句,使之多次出现:   章首1-6节为誓语,发誓说末日必将来临;8-13节,描   叙末日来临之种种迹象,第14节在一个设问句之后,所引出   的后文中,重复句便频频不断地涌现.仅摘引与此特殊句式前   后相连的几句,以想见其修辞风貌:   6.……(略)   7.预告你们的事,   必会如期而至.   8.当群星微茫之时,   9.当天体崩毁之时,   10.当山峦粉碎之时,   11.当列使被召集之时,   12.日期怎能推迟?   13.-是判决分明之日,   14.你怎能知道什么叫判决之日?   15.那一天,多凄惨啊背离之士!   16.难道我没让前代人毁灭消逝?   17.而后,我又使后代人相继而死?   18.我对为恶者就这样惩治.   19.那一天,多凄惨啊背离之士!   20……   在全章中来回重复的就是这句话:“那一天,多凄惨啊背   离之士!”而且,都被划分为单独的一节,计有第15、19、24,   28,34,37,40,45,47和49节,共出现10次,前后呼应,贯穿   始终.   这种重复,从内容上看,来回叮咛,大大增加警告的份量   与效果;从结构上看,作为一种过渡穿插,连贯紧密的特殊句   型,每句警告之后,即铺陈或列述发人深省的内容,唤起人的   警觉,使章法严谨,浑然一体;从诵读上看,(《古兰经》的本意   即诵读),同一句式彼伏此起,遥相呼应,在反复鉴赏或聆听咀   嚼中,感到有声有色;低吟朗诵,也会觉出铿锵和谐的节奏感.   〔例二〕第55章《普慈之主》   这一章属麦地那类,共78节.章名是在描述安拉特性的   词汇中最常见的一个词,也是本章第一节冠于章首的词汇.全   章内容是列述安拉对于人类和精灵咬户」}al-jinn)普施的   恩惠,从创造天地、万物,到现实生活中的财富资源,以至末日   届临的严惩、厚赏,都有淋漓尽致的铺陈,和具体细微的描绘.   从全章的行文语气看,是针对人类和精灵这两大被创造   的,有高级理智思维的群体生灵而发的,第33节中就直接呼   告:“精灵和人类大众啊!”而且,通篇自始至终都贯串着第二   人称代词“你俩”或“你们”.也正是在那些铺陈、描绘的语句   中,频繁地出现构词完全相同的重复句:“你俩究竟否定主的   哪一项赐福?’’这一句也被单独划分为一节,在全章中重复达   31次之多,即几乎占全章78节总量的40%.   与上引第77章重复句不同的是:该章是先以重复句慨   叹:“那一天,多凄惨啊背离之士”,而后,再分述末日情景.此   章重复句的特点是:先铺叙安拉的种种恩惠,分项列举,再逐   一用此重复句式进行反诘、责问.试摘抄数节,以想见其全貌:   10.他为万物众生把大地展铺,   11.大地上有水果,   和有花萼的枣树,   12.以及有秆的谷物和香料植物,   13.你俩究竟否定主的哪一项赐福?   14.他创造人类,用类似陶器的泥土,   15.他创造精灵,用火焰,用光烛,   16.你俩究竟否定主的哪一项赐福?   此反问句相继重复的节次是:第一3,16,18,21,23,25,28,30,   32、34、36、38、40、42、45、47、49、51、53、55、57、59、61、63、65、   67、69、71、73、75和77节,共31节,几乎是隔一节一重复,边   叙述、边反问,联缀严密,语势紧促,频频追问,步步进逼.再加   上全章每一节收尾的词汇,在构's司方式和音节上的共同点,便   构成了极浓郁的韵味感、音乐美、琅琅诵读,具有慷慨激昂、扣   人心弦的艺术效果.   重复,有时也表现为同一个句式连续说两遍,或表示特别   提醒,引起注意;或借以强调要领,增强效果.   〔例三〕第82章《破裂》   本章在麦加颁降,共19节,以章首第1节中的词汇“崩裂   破碎”为章名,指的是末日景象.后半章提到“报应之日”,为突   出对这个日子的概念,章末有两节是同一设问句的重复:   13.善良者必有恩惠之赐;   14.作恶者定受刑狱惩治.   15.——他们入狱将在报应之日,   16.他们对摆脱它无计可施.   17.你可知道什么是报应日?   18.你可知道什么是报应日?   19.那是谁对谁都帮不了一点忙的日子,   到那天,一切权力都归安拉行使.   可见设间句重复两遍,是要突出后文的答复,是要强调报应日   赏罚严明,铁面无私,责任自负.《古兰经》中的疑问句,包括设   问、疑问、反问、经常出现.但设问句一般很少重复,连问带答,   前后承接,此处重复,主旨在于提醒对后文的注意.   〔例四〕第94章《舒展》   颁降于麦加的这个短章,共8节.当时正值伊斯兰教传播   初期,困难很多,先知的使命重大,精神负担不小,此章是对先   知的策励和慰勉,重复句式充满力量:   1.难道我没使你胸襟坦荡?   2.我使你卸下了重担,   3.—它
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