首先,宝宝2岁之后才开始讲话,这不是语言发展缓慢,其实很正常,许多孩子都是这样的。
其次,宝宝的性格变化是否真的和回老家、外公过世有关,至少就目前我看到的讯息,有待商榷。我们先避免无意义的猜测。
再次,宝宝的性格“很奇怪”,是否妈妈和老师都已经给他贴上了这样的“标签”?如果去除掉这个标签,以更客观的眼光去看待他,会有不一样的观感吗?
2岁3个月的宝宝,不乐意和陌生人接触很正常,不乐意时不会用语言表达自己的要求,我想也挺正常的。大部分孩子的确在此时会大哭大闹(然后父母、老师会为他的大哭大闹而头疼),而宝宝则以比较“另类”的方式,大体上是用沉默、退缩来表达吧!
我想问的是:此时妈妈或老师会把他从地上抱起来吗?或者,会否跟他一起躺在地上,陪伴他呢?如果只是向他提出要求:“起来好不好?”或者拿别的事情去吸引他,可能对小朋友来说还不够。比较内向的小孩子,其实对情感的要求反倒更多些,遇到“闷”的时候,妈妈或老师不妨主动些,抱抱他、跟他说说话,不觉得特别奇怪的话,也可以试试看我说的第二个办法:用他的方式、他的角度去看世界,看看会不会跟他产生一点共鸣。总之就是家长这一方要更主动些,去走近孩子的世界,理解和接纳他。虽然做起来可能并不容易,但我想最关键还是顺着他的方向,找到他的情绪转换“按钮”。