回顾课堂中的探究“物质的质量和体积关系”的实验,以下是小明设计的实验报告,请帮他填写完整.
(1)___:探究物质质量与体积的关系.
(2)实验器材:
(3)实验步骤:
记录数据(请你将表格内容补充完整)
思维程序:提出问题、建立假说、___、进行实验、归纳分析、得出结论.
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