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宝宝在幼儿园很没自信
 更新时间:2024-03-29 04:42:01
2人问答
问题描述:

您好,我的儿子今年六周岁,在幼儿园上大班,因为他是11份生的,所以在幼儿园里相对偏小,他上课的时候老师发呆,偶尔举手也不知道老师问了什么问题,另外老是受别的小孩欺负,他但比较小,就忍气吞声,不跟老师和我们讲,课余时间喜欢一个人呆在角落里玩,不跟同学们一块聊天,游戏。在家里的时候他其实很愿意和邻居的小朋友玩,而且也很活泼开朗,请问我们应该怎么做啊?

王文革回答:
通过你的描述,我还真找不出哪些地方体现了孩子不自信。有些信息恰恰相反,比如,举手但答非所问——盲目自信? 你需要补充给我的一些信息如下: 1、孩子在家发呆不? A、如果在家也发呆,那多数是什么情景下才表现出这样的行为的?核实其发呆内容(a、有内容,则参见本题下的B;b,无内容,则描述一下环境和个体信息) B、如果在家不发呆,那就要向老师求助,让老师在孩子发呆的时候核实孩子在想什么?孩子当时的外部行为怎样?这些想的内容是否有规律? 2、你通过生活观察,孩子和同龄相比,在知识、技能和常识方面是否有明显的差距? A,如果有。都是那些方面?差异程度怎样?(用相当于×岁×月的孩子水平来表示) B、如果没有。则询问老师你的孩子是否在学校学习方面出现问题,这些问题可能会是哪些? 3、体貌和被欺负的反应方面是否存在和同龄孩子不一样的地方? 体貌除长相外,还可能是其他生理反应,比如,面部胎记、斜眼、溜鼻涕、语言不清等。 行为方面,比如尖叫、退缩反应(幼稚、返回婴儿状)。 4、在生活中,是否结交了固定的同班同学做伙伴? A、有。那问同学一下,你孩子在校各种行为反应和表现怎样? B、没有。那就要结识老师,询问老师孩子可能存在被欺负的因素是什么。 好,就先这些。详尽的信息会有助于问题的解决。
王文革回答:
你回避了我让你补充的2个问题(知识技能、体貌)。 你眼中的他或者生活中的他很正常,现在仅仅是上课发呆或者打哈欠的事情了。那我等你向老师核实的反馈了。
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