人类只有一个地球,人类作为整个生态系统的一部分,与自然的关系是你中有我,我中有你.让我们从现在做起,从小事做起,争当生态文明的建设者,共建我们美好的家园. 　　创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会是我们三创一办的具体内容.“三创一办”是城市发展的大势所趋,是事关全市乃至全国人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事,对提高市民生活质量、塑造城市文明形象,具有重要而深远的意义.“三创一办”涉及到各行各业,涉及到千家万户,是一项“人人有责、家家受益”的社会工程,需要每一位市民的积极参与和共同努力. 　　脏乱环境不仅影响公共卫生,也是细菌滋生的温床,影响人类健康,只要我们注意自己的小行为,生活中随处可见的脏乱是可以减少甚至避免的.生态文明的天空,需要每一双勤劳的手参与共建.人人参与创建卫生环境,为生态文明贵阳制作一张干净的名片. 　　我们生活的环境需要保护才能健康、环保,也只有这样才能体现出我们的生活环境改善了,市民的素质提高了.我们要从本、根本上改变以往城市脏、乱、差的面貌,让城市中的老百姓知道遵守交通规则,懂得以往不知道的斑马线,人行道,懂得不占道经营,不乱设摊点,不违章建筑,不随手乱丢,不在公共场所吸烟等等.作为教师更以身作则,要从今天做起,从我做起,从身边小事做起,不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不在公共场所吸烟,爱护公共卫生,保护生态环境；树立绿色消费理念,杜绝白色污染,减少资源浪费；积极参与“绿丝带”志愿服务活动,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会；增强法制观念,遵守社会公德,当文明人、做文明事,养成文明习惯,使我市成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一,社会与经济协调发展,具有可持续发展潜力. 　　教育的振兴在教师.我们教师是一个多角色的工作者,我们具有双重的责任,我们的一言一行都将影响着我们的学生,我们的孩子,因此,教师要以主人翁的姿态积极参与“三创一办”,处处作好带头和榜样示范作用.像爱护自己的教师形象一样爱护贵阳的形象,像呵护自己的小家一样呵护贵阳这个“大家”.我们必须做到： 　　1、增强自身卫生意识,环保意识、文明意识,对“三创一办”工作内容清楚明白； 　　2、衣着整洁、大方、得体,尊老爱幼,文明用语,文明乘车,文明行路,说普通话,写规范字,不闯红灯,不乱停乱放,不乱扔乱吐； 　　3、认真组织学生开展争做“文明小公民”活动,确保本班学生杜绝不文明行为的发生； 　　4、教育学生管理好学生的个人卫生,衣着整齐得体；管好自己的嘴,不随地吐痰；在公共场所不大声喧哗；管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不攀折花草树木；管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越道路隔离护栏,不踩草坪. 　　5、教育学生节约资源,保护环境,爱护公物,积极参加义务劳动,主动洁身周边的环境卫生； 　　6、教育学生争当新时期的文明小公民和文明小使者,积极维护公共秩序. 　　三创一办是一项长期而艰巨的任务,我们教师要当好义务宣传员,让学生家长理解、支持和参与创建工作；当好义务监督员,对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻,努力提高自身的环保意识.为建设国家卫生城市、环境保护模范城市和全国文明城市贡献自己的一份力量.