语文综合性学习某班开展了“献给母亲的歌”综合性学习活动，请你也参加以下活动：（1）为营造活动的气氛，请结合活动的主题，用简练的语言拟一条标语张贴在教室里（可以是你曾-393查询网问答

语文综合性学习某班开展了“献给母亲的歌”综合性学习活动，请你也参加以下活动：（1）为营造活动的气氛，请结合活动的主题，用简练的语言拟一条标语张贴在教室里（可以是你曾

更新时间：2024-04-25 08:58:38

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问题描述：

语文综合性学习

某班开展了“献给母亲的歌”综合性学习活动，请你也参加以下活动：

（1）为营造活动的气氛，请结合活动的主题，用简练的语言拟一条标语张贴在教室里（可以是你曾看到的话，也可以是你的原创）．（不超过20字）

（2）从下面候选人中推举一人作为母亲节形象代言人，你推举谁？写出理由。

候选人：孟母（孟子的母亲）、岳母（岳飞的母亲）、冰心、胡母（胡适的母亲）

我推荐：___ 理由是：___

（3）阅读以下几则材料，说说你对“母爱”较全面的理解。

材料1：一部满载游客的缆车突然从高空坠落，在生死关头，年轻的母亲将不满周岁的孩子高高举起，结果，缆车内其余游客全部遇难，唯有这个小孩存活下来……

材料2：孟子小时候家住在坟墓附近，他做游戏就学埋死人；孟母便将家搬到集市附近，孟子做游戏又学商贩的叫卖；孟母又将家搬到学校近旁，孟子做游戏便学起揖让进退的礼仪来了。后来，孟子果真成了著名的思想家。

材料3：某服刑人员面对千里迢迢赶来探望的老母始终不肯相见，记者问其故，他说，母亲从小不管何事总是袒护着他，母亲为了不让他在外受欺负，告诉他对别人一定要狠，最终让他走上了犯罪之路。

材料4：狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴，强迫它开始独立生活。

李金海回答：

网友采纳

　　（1）此题考察了学生宣传标语的撰写．　　宣传标语拟写要注意以下问题：做好广告（宣传）语拟写试题，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特．可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告（宣传）语达到好说，好记好理解的目的．　　注意此处的标语可以是你曾看到的话，也可以是你的原创，而且一定要联系母爱主题．　　（2）此题考察了学生推荐词的撰写．　　此类题的答题技巧为：　　1、抓住特征：生理特征和职业特征；　　2、化用诗句名言和歌词；　　3、多用修辞手法；　　4、注意格调，以赞扬精神，褒奖贡献为主要精神．　　（3）此题考察了学生对材料的理解和分析．　　这四则材料分别从正反两个方面来说明母爱对一个人的影响，我们解答时，也可从正反两个方面来谈．　　正面：正确的母爱能使人获得能力、向好的方面发展；　　反面：错误的母爱能使人毁掉．　　这两个方向都可以．　　答案：　　（1）示例：世上只有妈妈好母亲，人生的第一任老师谁言寸草心，报得三春晖（2分）　　（2）示例：冰心她是一位著名的作家，她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品深得孩子们的喜爱．（选其他人物，应依据其主要的爱子事迹来谈理由）（只选择人不给分，理由3分）　　（3）要点示例：①母爱，是伟大的，忘我的．（1分）②但有时是狭隘的，短视的，溺爱便是如此．对孩子的溺爱是有害的．（1分）③爱就是对成长负责，对未来负责．（1分）（意同即可）