阅读材料,完成下列问题。
创新,是人类社会永恒的主题,某校高三(2)班同学开展以“科技创新 超越梦想”为主题的团队活动,请你参与其中,完成以下任务。
材料一:张华同学在发言中引用了这样一句话:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
材料二:“十三五”国家科技创新规划提出,未来五年,我国科技创新工作将有力支撑“中国制造2025”
“互联网+”、网络强国等国家战略的实施。
2016年5月4日,李克强主持召开国务院常务会议,会议部署推动制造业与互联网深度融合,加快“中国制造”转型升级。会议认为,推动互联网与制造业深度融合,推进中国制造2025,是深化结构性改革尤其是供给侧结构性改革,发展新经济,加快“中国制造”提质增效升级的重要举措。为此,一要支持制造企业建设基于互联网的“双创”平台,鼓励地方依托国家新型工业化产业示范基地和国家级经济技术开发区等建设“双创”示范基地。深化工业云、大数据等应用,汇聚众智,促进协同研发和技术扩散。二要发展个性化定制、服务型制造等新模式,开展智能生产系统解决方案试点示范。三要推动中小企业制造资源与互联网平台对接,打造制造、营销、物流等一体化新生态。四要放宽新产品、新业态市场准入,加大财税、金融、用地等政策扶持。
材料三:每一年我国都会举办“SAIL青少年科技创新大赛”和“全国青少年科技创新大赛”。“SAIL青少年科技创新大赛”面向青少年公开征集科学研究成果、科学发展以及科技发明等,而“全国青少年科技创新大赛”则鼓励青年学生开展科技创新课题研究,参加各种交流和展示。这两个大赛营造了青少年科技创新氛围、打造青少年科技创新平台。
(1)运用《文化生活》的相关知识,结合材料一,说明必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置的理由。
(2)结合材料二,分析说明加快“中国制造”转型升级措施是如何体现“思想方法与创新意识”的相关原理的?
(3)从长远来看,创新发展的后劲和潜力在于青少年。运用所学知识回答,我们青少年学生应该如何培养创新意识和能力,肩负起时代赋予我们的责任。
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