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材料一:校服是无声的语言,统一着校服在校园人际沟通交往中,可以展示个体和团队优雅自信的精神风貌,展现当代青少年的风姿,是学校亮丽的名片。2015年一股“让校服真正致青春,让
 更新时间:2024-04-20 05:32:55
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材料一:校服是无声的语言,统一着校服在校园人际沟通交往中,可以展示个体和团队优雅自信的精神风貌,展现当代青少年的风姿,是学校亮丽的名片。2015年一股“让校服真正致青春,让校服重新引领新的校园风尚”的“晒校服”活动在微博、微信上风行,引发未成年人的热议和成年人的回忆。

但是,我国校服颜色单调、款式单一、宽大稀松,校服不太搭调、很不好看、像穿着个米口袋,校服总是出现质量问题,统一的校服却缺乏个性……备受诟病。“神啊,请给我们一身好校服吧!”引发了几代人共同怀念自己的青春岁月。

材料二:有些学生对于统一着装、配戴校卡、做“两操”等学校管理规定有看法,认为没有必要,没有自由、压制个性,或抵触、或反对;

综合上述材料,思考下列问题:

(1)统一着校服有什么积极意义?

(2)列举一些学校对中学生提出的统一要求;

(3)如果对学校的管理规定有不同意见,你该如何正确表达自己的想法?

曹媛媛回答:
  (1)本题考查了统一着校服的积极意义,从弱化攀比心理,培养艰苦朴素品质,养成良好的日常行为规范,有利于青少年健康成长等角度组织答案.   (2)本题考查了学校对中学生提出的统一要求,符合题意要求即可.   (3)本题考查了如何正确表达自己对学校的管理规定的不同意见,要符合道德和法律的前提下,通过合理合法的方式和途径解决.   故答案为:   (1)有利于青少年克服(或弱化)学生的攀比心理;有利于培养学生群体意识、平等意识;有利于培养艰苦朴素、勤俭的精神;有利于增强自我约束力,促进学生养成良好的日常行为规范;有利于加强学校常规管理,优化育人环境;有利于青少年健康成长.   (2)如7:30-8:00是早读时间;要统一跑课间操;中午时间教室静校等.   (3)应该先遵守这些要求;要保持理智和冷静,通过合理合法的方式和途径与学校沟通,如给校领导写信,发电子邮件,或直接面谈;反映自己的意见,切不可鲁莽冲动作出不理智的行动.
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