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【根据课文:一、阅读课文片段,完成练习。麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在三千多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋(mímǐ)鹿,但汉朝以后达渐减少,再后来竟】
 更新时间:2024-04-19 08:39:03
1人问答
问题描述:

根据课文:一、阅读课文片段,完成练习。

  麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在三千多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋(mímǐ)鹿,但汉朝以后达渐减少,再后来竟然销声匿迹了。1865年,有人在北京南郊发现了一百二十只麋鹿,并撰文向全世界介绍;随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄(yèè)运,有的被杀戮(lùchuō),有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。

1.在片段中加点字的正确读音上画“√”。

2.联系上下文理解词语。

(1)销声匿迹:

(2)厄运:

3.作者是按什么顺序介绍麋鹿的传奇经历的?写出相关词语。

邓冰回答:
  一、1.mí è lù    2.(1)不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现。本课指不见了麋鹿的踪影。(2)困苦的遭遇。   3.按时间的先后顺序:三千多年前、汉朝以后、1865年、1900年。
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